Projeto Integrador de Licenciatura faz viagem pela história da tecnologia
Os alunos Fabiola Oliveira, Kaique Sebastião, Lindomar Santos, Simone Aparecida Oliveira e Vanessa Belato, do Eixo de Licenciatura, da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), polo Anhembi, desenvolveram um Projeto Integrador (PI) com uma proposta de plano de aula focado na evolução da tecnologia humana, para alunos do Ensino Fundamental I. O projeto foi aplicado na EMEF Professora Olinda de Fátima Casimiro Soares, em Anhembi, interior de São Paulo. O trabalho com o tema “Os avanços tecnológicos: das cavernas à internet”, recebeu orientação de Marcia Aparecida de Oliveira Freitas. A iniciativa visou auxiliar crianças no entendimento da construção da tecnologia e os principais progressos que nos levaram até computadores e celulares. A classe em que o projeto foi praticado é proveniente, em sua maioria, de famílias de baixa renda e pais com moderada escolaridade. O grupo propôs uma atividade com o uso de diversos objetos para exemplificar essa evolução, mostrando aos alunos o resultado de cada descoberta tecnológica, da era das pedras até hoje. A metodologia do projeto incluiu uma abordagem interacionista, desde o uso de tintas para pinturas rupestres até óculos de realidade virtual. O plano resultou em uma sequência didática de cinco aulas, cada uma com duas horas de duração, aproximadamente, e os temas: Arte Rupestre, História da Escrita e do Papel, Caravelas, Máquina de Escrever e Computador. A ação também envolveu leitura e escrita de textos abrangendo os temas propostos. Ao final, o grupo exibiu o vídeo “Os Avanços Tecnológicos: das cavernas à internet”, por meio de óculos de realidade virtual. As atividades permitiram demonstrar a importância dos avanços tecnológicos na formação da nossa sociedade atual, refletindo seu papel na educação. A iniciativa proporcionou uma visão abrangente, estímulo ao aprendizado e acesso aos conhecimentos construídos social e historicamente. O vídeo do projeto pode ser conferido aqui. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 422 polos e está presente em 368 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Univesp TV recebe coordenadora da Agência de Inovação da Unicamp
A Univesp TV gravou nesta sexta-feira (01/12), um bate papo com a coordenadora de Ambientes de Inovação e Empreendedorismo- Inova Unicamp, Mariana Zanatta Inglez. O encontro foi mediado pelo presidente da Univesp, professor Marcos Borges, e será apresentado em atração inédita do canal. Entre os assuntos abordados, foram destaques as experiências da profissional na área de Inovação e Tecnologia, e tendências do setor direcionadas à educação. Perfil Formada em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – UNESP (1998), possui mestrado (2001) e doutorado (2006) em Política Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Atua na Agência de Inovação Inova Unicamp desde 2011, e desde janeiro deste ano é a coordenadora dos Ambientes de Inovação e Empreendedorismo da Inova Unicamp, área responsável pela gestão do Parque Científico e Tecnológico, da Incubadora de empresas e das ações de promoção do empreendedorismo acadêmico.
Univesp é certificada pelo Experience Awards 2023
A Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) recebeu na tarde desta quarta-feira (29/11), o certificado Experience Awards 2023, como marca referência em recomendação dos clientes, na área de Educação a Distância. Promovido pela SoluCX, o evento de premiação reconheceu 350 empresas que oferecem a melhor experiência aos seus clientes em sete setores do mercado: financeiro, saúde, seguros, telecom, indústria, turismo e educação. O presidente da Univesp, professor Marcos Borges, e a gerente da instituição, responsável pelas áreas de Secretaria de Registros Acadêmicos, Tecnologia da Informação e Polos, Juliane Guelere, estiveram presentes na cerimônia. A metodologia utilizada na premiação é o NPS (Net Promoter Score), a métrica de satisfação do cliente mais popular do mercado. Por meio de um painel com mais de 700 mil consumidores cadastrados, as marcas são avaliadas e os respondentes deixam a sua percepção sobre elas, tornando a premiação 100% voz dos clientes. Para o professor Marcos Borges, o reconhecimento mostra que a universidade está no caminho certo. “Trabalhamos para garantir a excelência no ensino superior a distância. Receber essa avaliação positiva de alunos e parceiros, nos dá cada vez mais ânimo em buscar soluções e tecnologias para aprimorar a nossa metodologia. Hoje, contamos com mais de 72 mil alunos, espalhados por 424 polos do Estado de São Paulo. A inclusão proporcionada pela Educação a Distância contribui para o desenvolvimento econômico e social”, ressalta o presidente. “O selo de reconhecimento é uma forma de valorizar as marcas que estão se destacando na era das experiências e mostrar para mercado e consumidores, quais empresas estão realmente preocupadas em oferecer jornadas de excelência para seus clientes”, aponta Tiago Serrano, CEO da SoluCX. Insights do setorNa pesquisa realizada para a premiação, são obtidos insights importantes sobre a experiência do cliente com as marcas e setores avaliados, como por exemplo, a média do NPS dos setores e “share of experience”. Além disso, a pesquisa apontou quais são as maiores oportunidades de atuação das empresas na experiência dos clientes em todas as categorias avaliadas. No levantamento nacional, 4% das pessoas participantes afirmaram conhecer a Univesp e a experiência com a instituição superou a média do mercado na área de educação. Confira todas as informações, empresas certificadas, metodologia e edições anteriores, no site oficial da premiação: https://experienceawards.com.br . Sobre a SoluCXA SoluCX é a parceira das empresas vencedoras na era das experiências, dando voz a mais de 40 milhões de clientes anualmente. Por meio de um ecossistema completo de soluções em Customer Experience, oferece educação, consultoria e tecnologia para gerar insights e ouvir clientes e colaboradores, além de reconhecer profissionais e empresas que se destacam na era da centralidade no cliente. Sobre a UnivespCriada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Estudantes propõem dashboard para análise do desemprego no Brasil
Os alunos dos cursos de Engenharia de Computação e Ciências de Dados, Clebson Alberto de Oliveira, Cleber Bazani, Gabriel Alves, e Lidia Kobayashi, dos polos da Cidade Dutra, Vila Rubi e Três Lagos da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), sob a orientação de Angélica Cintra Ferman, criaram o Projeto Integrador (PI) intitulado “Dashboard que propicia a análise de desemprego no Brasil”. A iniciativa propõe um protótipo de painel digital que exibe gráficos de forma clara e de fácil acesso. De acordo com pesquisas realizadas pelo grupo, a pandemia da COVID-19 trouxe uma série de desafios, e um dos mais perceptíveis foi o aumento do desemprego. Diante desse cenário, os integrantes criaram uma ferramenta, com a metodologia de Design Thinking. O trabalho foi composto por meio de quatro etapas principais: Ouvir, Idear, Implementar e Prototipar. O objetivo central é fornecer uma plataforma eficaz para que as pessoas possam compreender, de forma visual e acessível, a situação da falta de emprego no país, sua evolução e tendências. Os elementos visuais incluem gráficos de linhas, barras, cartões e até mesmo uma medição em formato de “pizza” para destacar os grupos de atividades econômicas. O dashboard permite a análise do desemprego por região, ramo de atividade econômica e período, facilitando o entendimento por meio de figuras interativas. A pesquisa quali-quantitativa junto à comunidade externa validou a relevância do dashboard, e a implementação final contou com sugestões dos entrevistados, como a inclusão do tema escuro. No desenvolvimento foram utilizadas diversas tecnologias, entre elas, Figma, BigQuery, MySQL, Google Colab e Power BI. Para os integrantes do PI, o dashboard oferece informações valiosas sobre o desemprego no Brasil, além de proporcionar uma compreensão mais profunda e promover tomadas de decisões mais embasadas. No entanto, o grupo ressalta que a ação é parte de uma abordagem mais ampla para enfrentar o desemprego, sendo necessário combinar os dados apresentados com análises aprofundadas e ações concretas. Para mais informações, confira o vídeo do PI https://www.youtube.com/watch?v=kbcYhcEB9KE Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Jornalista Alexandre Sayad participa de gravação na Univesp TV
A Univesp TV recebeu hoje (23/11), o jornalista, educador e consultor na área de educação midiática da Unesco, Alexandre Sayad. O encontro foi mediado pelo presidente da Univesp, professor Marcos Borges, e será exibido, em breve, em nova atração do canal. Na ocasião, Sayad abordou como o professor pode trabalhar educação midiática na sala de aula, a importância de incluir a temática na formação dos docentes, além da utilização de inteligência artificial para criar soluções e seus impactos na sociedade. O jornalista falou ainda sobre seu Programa Idade e Mídia, exibido pelo Canal Futura. Perfil de Alexandre Sayad Atua como jornalista, educador e escritor. É mestre em Inteligência Artificial e Ética pela PUC-SP e especialista em negócios digitais pela Universidade Califórnia – Berkeley / B.I International. Já palestrou e deu aulas em mais de 15 países, e 10 universidades estrangeiras. Atualmente é diretor e fundador da ZeitGeist Educação e consultor na área de educação midiática da sede da UNESCO (Paris, França), onde serviu por dois mandatos como diretor da aliança global no tema. Escreveu 4 livros e participou de outros 15. Como jornalista, cobriu educação para os principais veículos de comunicação do país como o Estado de S.Paulo, Editora Abril, Editora Nova Cultural e a revista Trip, entre outros. Também atua como membro do conselho consultivo do Educamídia, programa de formação em educação midiática do Instituto Palavra Aberta e do Google.org, do board do IC4ML (International Council for Media Literacy – EUA), da rede internacional DCN (Digital Communication Network), além do conselho científico da revista Comunicar (Universidade de Huelva, Espanha) e do conselho financeiro da ABPEDUCOM (Associação Brasileira dos Profissionais e Pesquisadores em Educomunicação), da qual sou sócio-fundador.
Presidente da ABED participa de gravação na Univesp TV
O presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), João Mattar, participou nesta quarta-feira (22/11), de gravação no estúdio da Univesp TV. O encontro foi mediado pelo presidente da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), professor Marcos Borges, e será exibida, em breve, em nova atração do canal. Mattar destacou os cursos e regulamentações da metodologia, sua importância no desenvolvimento econômico do país, crescimento nos últimos anos e perspectivas. Sobre João Mattar Possui vasta formação acadêmica em universidades renomadas, como PUC-SP, FGV-SP e USP, incluindo Master of Educational Technology (Boise State University) e pós-doutorado (Stanford University). É autor de artigos e livros sobre educação a distância e Bolsista de Produtividade em Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), com projeto sobre mestrados a distância, além de coordenar projetos de pesquisa financiados pelo CNPq e pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Atua em programas de pós-graduação stricto sensu na PUC-SP e Unisa, liderando grupos de pesquisa em tecnologias educacionais. É membro do Conselho Internacional de Assessores da Cátedra UNESCO em Educação a Distância (CUED) da Universidad Nacional de Educación a Distância (UNED) da Espanha e especialista internacional na Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) de Portugal. Foi diretor de Relações Internacionais da ABED, da qual também já foi Diretor de Desenvolvimento Científico.
Projeto Integrador visa aprimorar produção de peças industriais
Os alunos de Engenharia de Produção da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), André Fabiano de Araújo, Diógenes Cássio Barbosa, Jeferson dos Santos, Jordânio José dos Santos, Marcelo Silveira, Rafaella Longhini, Ronaldo de Moraes, dos polos de Barueri e Mauá, desenvolveram um Projeto Integrador (PI) focado em aprimorar a eficiência da produção de peças na empresa do setor de usinagem Marks Peças Industriais Ltda. A equipe contou com as orientações dos professores Robert Eduardo Cooper Ordonez, Mônica Cristina Garbin e Yasmin Falcão. O PI intitulado “Simulação antecipada como ferramenta preliminar para automação industrial do processo de rebarbação de peças: Estudo de caso em uma indústria metal-mecânica paulista”, foi desenvolvido com base em uma coleta de dados realizada no processo de rebarbação de peças, onde foram identificados movimentos excessivos nos produtos que causam perda de tempo no procedimento. O projeto visa automatizar este processo, com o uso de simulação antecipada para poder avaliar as possibilidades de ganhos e impactos. A metodologia empregada para a proposta foi a do Design Thinking, seguindo três etapas: Imersão, ideação e prototipação. Durante o desenvolvimento foram feitas entrevistas com os gestores e visitas ao local. Para aumentar a eficiência do processamento das peças, o grupo apresentou dois cenários por meio de simulações. O primeiro cenário mostra a condição atual, reproduzindo os valores de tempo e produtividade com o processo feito pelos funcionários, baseado nas observações realizadas. No segundo, a simulação apresenta o procedimento automatizado pelo uso de esteiras, eliminando a necessidade da transferência das peças de forma manual, reduzindo tempo e esforço. Por meio do uso da simulação, foi possível constatar um aumento de 18% na produtividade e de 15% na disponibilidade para processamento da estação de rebarbação, em comparação com o processo atual. Os funcionários também se beneficiariam com a redução do trabalho manual, do desgaste físico e riscos de lesões, ocasionados pelo transporte das peças. De acordo com os estudantes, o PI mostra a importância da tecnologia de simulações na tomada de decisões por parte da gestão e administração das empresas. “Os dados obtidos por meio do projeto ajudaram a planejar e antecipar impactos. A empresa considera a implementação definitiva da rampa após confirmar os resultados. Os objetivos específicos foram alcançados, e a metodologia pode ser aplicada em situações análogas, destacando a relevância científica do trabalho” completaram. Mais informações sobre o projeto, acesse https://youtu.be/0ajxPqPwgGo . Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Parceria entre Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência e Univesp fortalece educação inclusiva no ensino superior
A Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SEDPcD) assinou um acordo de cooperação com a Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) para o desenvolvimento de ações na área educacional superior voltadas às pessoas com deficiência. O termo prevê a produção de pesquisas, desenvolvimento de projetos e de atividades como cursos, palestras, eventos, seminários e workshops; inclusão do tema na grade de conteúdo dos cursos de graduação da Univesp; disponibilização de recursos de acessibilidade para a inclusão e permanência de alunos com deficiência na Universidade; criação de artigos acadêmicos e científicos e publicações correlatas ao tema; criação e disponibilização de cursos, em diferentes níveis e modalidades, que tratem da temática da pessoa com deficiência; realização de encontros para troca de informações, discussões e aprimoramento de temas relacionados à Administração Pública; e treinamento e qualificação do corpo docente e discente e dos servidores de todos os polos da Univesp por meio de cursos. “Este acordo de cooperação é crucial para garantir que a educação superior seja genuinamente inclusiva. Avançamos na quebra de barreiras, promovendo a inclusão e a permanência das pessoas com deficiência na esfera educacional. Essa iniciativa é fundamental para construir uma sociedade mais justa, onde todos tenham acesso equitativo à educação e oportunidades para prosperar”, destaca o secretário de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Marcos da Costa. A Univesp irá planejar e realizar as atividades e ações acadêmicas previstas no acordo, além de disponibilizar sua plataforma de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para a hospedagem e oferecimento dos cursos sobre a temática que serão criados. A SEDPcD irá fornecer apoio técnico para o desenvolvimento das ações e para a acessibilização de materiais para alunos com deficiência do ensino superior. Além disso, fornecerá consultoria para a comunidade acadêmica da Univesp para os processos de ensino-aprendizagem que demandam atendimentos especializados. De acordo com o presidente da Univesp, professor Marcos Borges, é extremamente importante para a instituição participar da iniciativa. “Vamos contribuir para a criação e divulgação de conteúdos, ações de extensão e de pesquisas relacionadas à inclusão e acessibilidade. Queremos oportunizar e incentivar o nosso estudante de graduação a desenvolver projetos em prol da pessoa com deficiência. A inclusão é um dos pilares para uma sociedade mais igualitária”, ressalta. A parceria integra o compromisso da Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência com as universidades do Estado de São Paulo para fortalecer a inclusão das pessoas com deficiência no ensino superior e na sociedade como um todo. “Este acordo de cooperação com a Univesp é mais uma concretização da parceria do Estado com as universidades em prol das pessoas com deficiência. Ele integra ações que já vêm sendo desenvolvidas pela Secretaria com outras três universidades estaduais paulistas: USP, Unicamp e Unesp”, ressalta o assessor especial da Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Ignacio Poveda. Protocolo de intenções A Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência formalizou, em evento no Palácio dos Bandeirantes com a presença do governador Tarcísio de Freitas em 6 de abril, um protocolo de intenções (https://www.pessoacomdeficiencia.sp.gov.br/secretaria-dos-direitos-da-pessoa-com-deficiencia-assina-protocolo-de-intencao-com-universidades-estaduais-para-a-estruturacao-de-politicas-publicas-para-pessoas-com-deficiencia/) com a Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação, o Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) e as três maiores universidades públicas do Estado: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e Universidade Estadual Paulista (Unesp). Juntos, os órgãos têm trabalhado para efetivar ações conjuntas que assegurem a implementação e gestão de políticas de acessibilidade às pessoas com deficiência, em especial com o desenvolvimento de tecnologias assistivas. O protocolo prevê a produção, sistematização e integração dos dados estatísticos sobre o universo dessas pessoas e o incentivo, fomento e produção de ciência, tecnologia e inovação voltadas para este público.
Univesp sedia encontro da Rede de Apoio ao Ensino Superior
Nesta segunda-feira (13/11), a Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) foi anfitriã do encontro da Rede de Apoio ao Ensino Superior (RedAES), formada por diversas instituições. A iniciativa prevê a troca de experiências, aprofundamento das relações institucionais e a realização de atividades de natureza acadêmico-educacional, técnico-científica, tecnológica e cultural. O dia foi marcado por apresentação dos estúdios da Fundação Padre Anchieta e Univesp TV, da estrutura acadêmica da Univesp, conclusão administrativa do processo de assinatura do Termo de Cooperação, viabilizado em agosto, informações do plano de carreira e formação docente da Universidade Federal do ABC (UFABC), e elaboração de calendário de trabalho para 2024. O encontro contou com as participações do presidente da Univesp, professor Marcos Borges, da diretora acadêmica, professora Simone Telles, e representantes das outras parceiras, entre elas, Fundação Universidade Federal do ABC (UFABC), Centro Paula Souza (CPS), Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Universidade Estadual Paulista ‘Júlio de Mesquita Filho’ (Unesp), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e a Universidade de São Paulo (USP). Entre as medidas que serão adotadas pelo termo de cooperação, está a atuação junto a agências de fomento, ministérios, outros setores governamentais e do poder público, além da colaboração com outras organizações, instituições públicas e privadas, nacionais e internacionais, dedicadas ao ensino e à ciência, tecnologia e inovação. A ação prevê ainda a promoção e coorganização de eventos científicos, o intercâmbio de docentes e de informações técnicas, acadêmicas e institucionais, o compartilhamento de disciplina e práticas desenvolvidas em espaços de formação docente, e encontros periódicos entre os dirigentes das instituições. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Provão Paulista: Alunos da 3ª série do Ensino Médio já podem optar por cursos superiores
Por Secretaria da Educação do Estado de SP A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) abriu em 01/11, o Portal de Escolhas do Provão Paulista Seriado. Até o dia 8 de dezembro, 467,5 mil estudantes matriculados em 2023 na 3ª série do Ensino Médio e inscritos no Provão poderão optar por 11 cursos superiores, distribuídos entre a Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (Unesp), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo (Fatecs) e Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp). O Provão Paulista dará acesso a mais de 15 mil vagas diretas no ensino superior para o ano que vem. Para dar início ao registro de opções, os alunos matriculados nas redes estaduais e municipais de SP devem acessar o portal de escolhas por meio do endereço https://provaopaulistaseriado.vunesp.com.br/ com nome e RA (registro do aluno). Alunos de outras redes devem fornecer nome e CPF. No processo de escolha, o aluno poderá selecionar entre uma e 11 opções nos três grupos — o primeiro da USP, Unicamp e Unesp, o segundo das Fatecs e o terceiro, da Univesp. Não é obrigatória a escolha de todas as opções e em todos os grupos. Isso fica a critério do estudante. As opções serão distribuídas da seguinte forma: Escolha de três vagas no grupo da USP, Unesp e Unicamp para o primeiro semestre. Cada estudante pode escolher até três cursos, em duas dessas universidades. Por exemplo, dois cursos na USP — em qualquer campus — e um na Unesp. Ou dois cursos na Unesp e um na Unicamp. Não é possível escolher um curso em cada uma dessas três universidades, conforme regras do edital nº 1 de 2023 do Provão Paulista; Após escolhidas as três opções no primeiro grupo, o estudante pode escolher até cinco opções nas Fatecs para o primeiro semestre; Por fim, escolha de até três cursos da Univesp, neste caso para o segundo semestre de 2024. Esse processo deve ser feito até o dia 8 de dezembro. Entre 1º de novembro e 8 de dezembro, portanto, o aluno pode inclusive mudar de ideia e alterar os cursos superiores de preferência. Após esse período, só será possível o acesso ao portal para consulta. Para confirmar as opções, é preciso que cada estudante confirme suas escolhas no portal. Elas estarão registradas no perfil de cada estudante. “O Provão Paulista Seriado está entre as mais importantes políticas públicas implantadas pelo Estado neste ano de 2023. É entusiasmante conversar com a nossa rede e saber que, lá na ponta, estudantes estão vislumbrando uma vaga nas instituições públicas paulistas de ensino superior”, afirma o secretário da Educação, Renato Feder. Datas e locais de prova O Provão Paulista da 3ª série do Ensino Médio está marcado para os dias 28 de novembro, das 8h às 12h, e 29 de novembro, das 8h às 13h. O segundo dia de provas terá uma hora a mais de duração por conta da redação. Outros 810,8 mil estudantes matriculados na 1ª e 2ª série do Ensino Médio farão provas nos dias 30 de novembro e 1º de dezembro. Os estudantes da 2ª série fazem a prova no período da manhã — das 8h às 12h nos dois dias — e os estudantes mais novos, da 1ª série, no período da tarde, das 14h às 18h, nos dois dias. Todos os estudantes das três etapas do Ensino Médio matriculados nas escolas estaduais dos 645 municípios, nas escolas municipais e nas unidades do Centro Paula Souza, as Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) farão as provas em suas próprias escolas. É preciso estar atento, porém, ao horário de aplicação das provas, uma vez que estudantes que estudam no período da manhã podem fazer provas no período da tarde, e vice-versa. O mesmo acontece com estudantes do período noturno, uma vez que as provas serão aplicadas só no período da manhã ou tarde. Alunos que trabalham devem pedir a comprovação da participação nas provas diretamente à secretaria de sua escola. Alunos matriculados nas primeiras séries do Ensino Médio devem obrigatoriamente participar das provas deste ano, uma vez que a nota desta primeira edição será considerada quando ele estiver na 3ª série. Alunos de fora Alunos que não estão matriculados em 2023 na rede estadual e nas redes municipais paulistas ou nas Etecs farão as provas em São Paulo, capital. A divisão dos locais de prova para alunos de fora da rede se dará da seguinte forma: Alunos que hoje estão na 1ª série farão o Provão Paulista na Escola Estadual Caetano de Campos (rua João Guimarães Rosa, 111, Consolação, São Paulo-SP) nos dias 30 de novembro e 1º de dezembro, das 14h às 18h; Aqueles atualmente matriculados na 2ª série do Ensino Médio também farão provas na Escola Estadual Caetano de Campos nos dias 30 de novembro e 1º de dezembro. Neste caso, as provas acontecem no período da manhã na escola localizada no bairro da Consolação; Já os estudantes da 3ª série do Ensino Médio estarão distribuídos em três escolas. Alunos com nomes iniciados de A a D farão as provas na Escola Estadual Padre Anchieta (rua Visconde de Abaeté, 154, no Brás). Jovens com iniciais entre as letras E e L farão as provas na Escola Estadual Caetano de Campos (rua João Guimarães Rosa, 111, Consolação). Já os estudantes com iniciais entre as iniciais M e Z farão as provas na Escola Estadual Miss Browne (rua Padre Chico, 102, Perdizes); As provas da 3ª série em todas as escolas já mencionadas acontecerão nos dias 28 e 29 de novembro, das 8h às 12h no primeiro dia e das 8h às 13h no segundo dia; A Secretaria da Educação oferecerá lanche para todos os participantes. As informações para alunos de fora estão disponíveis nos portais https://provaopaulistaseriado.vunesp.com.br/ e https://provao-paulista.vercel.app/page-informacoes.html. Resultados e chamadas Os resultados serão divulgados pela Secretaria da Educação na segunda quinzena do mês de janeiro. Como prevê o edital, a Educação divulgará três chamadas unificadas, ou seja, com a nota e opções determinadas