Alunos da Univesp elaboram minicurso voltado ao Transtorno do Espectro Autista
O Projeto Integrador (PI) “Utilizando tecnologias para promover o protagonismo de crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) na assimilação do currículo escolar”, dos alunos Djanira Silva, Ilma Hernandes, Luana de Almeida, Luiz Naressi, Marisa de Amorim, Máxima Rocha e Nadijane dos Santos, do curso de Licenciatura em Pedagogia, polo Uirapuru, da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), é uma proposta para aumentar a inclusão de estudantes do quinto ano do Ensino Fundamental, da EMEF Teófilo Benedito Ottoni, com essa condição. O trabalho, orientado por Marina Biazotto Frascareli, buscou desenvolver um minicurso virtual como formação continuada e desenvolver novas técnicas pedagógicas, com materiais didáticos para professores, com foco em integrar alunos que possuem TEA. “O Transtorno do Espectro Autista é um distúrbio que afeta a comunicação, a interação social, o comportamento e habilidade cognitiva. O TEA pode ter sintomas leves a graves e prejudicar diretamente a capacidade do aluno em aprender e desenvolver habilidades. Como resultado, esses estudantes podem ter dificuldades em acompanhar os programas escolares tradicionais e serem incluídos no currículo regular”, explica o grupo. O projeto foi desenvolvido pelo método de pesquisa qualitativo para buscar entender formas de utilizar recursos digitais na formação de alunos com TEA, protagonistas em seu processo de aprendizagem. Para isso, o grupo entrevistou diversos especialistas na área, como professores, psicólogos e pedagogos. A equipe participou das aulas para entender o processo de ensino e realizou um estudo de caso, acompanhando alunos com TEA para compreender melhor as suas necessidades. A elaboração do minicurso foi feita após a análise dos dados coletados com base na plataforma educacional “Eu Sou AUTS”, um site infantil interativo com conteúdo lúdico e didático apropriado a alunos com TEA. O minicurso é composto por cinco módulos, com materiais de leitura e reflexão, além de videoaulas com especialistas. Cada módulo possui uma carga horária de 05 horas, totalizando 15 horas de conteúdo. Resultados A recepção do PI por parte do corpo docente da escola aplicada foi positiva e demonstrou animação com a execução da iniciativa. O projeto apresentou um satisfatório potencial educacional no apoio e atenção a alunos com Transtorno do Espectro Autista, além de auxiliar no desenvolvimento de habilidades de comunicação, socialização e trabalho em grupo. Para mais informações, assista ao vídeo do PI. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Provão Paulista: Educação divulga regras da avaliação que dá acesso às universidades públicas paulistas
Por Secretaria da Educação do Estado de SP A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) divulgou, em edição extra do Diário Oficial do Estado na última sexta-feira (29), os detalhes e regras da aplicação do Provão Paulista Seriado, avaliação que permitirá ingresso direto nas universidades estaduais paulistas para 2024. Para alunos que estão na 3ª série do Ensino Médio, o exame será realizado em duas datas, nos dias 28 e 29 de novembro. Todos os estudantes da rede estadual de ensino estão inscritos automaticamente no Provão Paulista, assim como os alunos das escolas técnicas estaduais (Etecs) e escolas de aplicação da USP, Unesp e Unicamp. A publicação da Secretaria da Educação também trata sobre a divisão do total de vagas por curso em cada uma das instituições parceiras: Universidade de São Paulo (USP), Universidade Estadual Paulista (Unesp), Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) e as Faculdades de Tecnologia de São Paulo (Fatecs). No total serão 15.369 vagas, distribuídas em: – 1.500 para a USP;– 934 para a Unesp;– 325 para a Unicamp;– 2.620 vagas para a Univesp; e– 10.000 vagas para as Fatecs; Entre os cursos mais procurados em vestibulares do país, estão 558 vagas para as diversas áreas da engenharia, 89 vagas para direito, 67 para medicina e 33 para psicologia. Os alunos terão a partir de 1º de novembro para definir as opções de cursos que desejam frequentar no ano que vem. O site para a escolha será disponibilizado pela Secretaria da Educação, em parceria com as instituições. As 15.369 vagas serão distribuídas proporcionalmente e igualitariamente entre alunos da rede estadual de ensino, Etecs, estudantes de outras redes públicas do país e, ainda, autodeclarados pretos, pardos e indígenas. As provas serão aplicadas pela Fundação Vunesp. Alunos que estudam em escolas públicas fora do estado de São Paulo interessados em participar do Provão Paulista devem se inscrever entre esta sexta-feira (29) e a próxima sexta (6) por meio do site https://provaopaulistaseriado.educacao.sp.gov.br/. A possibilidade de alunos de outras redes participarem do Provão Paulista Seriado está em consonância com Recurso Extraordinário do Supremo Tribunal Federal (STF) número 614873, que impede que vagas em universidades localizadas nos estados sejam reservadas apenas para estudantes que moram e cursam o Ensino Médio na mesma unidade da federação. Apesar de facilitar o ingresso nas universidades paulistas, o Provão Paulista Seriado não exclui a possibilidade de os estudantes interessados também participarem das seleções das quatro universidades, como a Fuvest, e das Fatecs. Para estudantes que estão na 3ª série do Ensino Médio, a prova será impressa e composta por questões de múltipla escolha nas áreas de linguagens e suas tecnologias e ciências da natureza e suas tecnologias no primeiro dia (28) e questões de múltipla escolha para matemática e suas tecnologias e ciências humanas e sociais, além de redação, no segundo dia (29). Outras séries O Provão Paulista Seriado permite com que alunos que hoje estão na 1ª e 2ª séries do Ensino Médio também comecem a construir a sua trajetória rumo à universidade, uma vez que a participação na avaliação será contabilizada a cada ano para as futuras seletivas dessas mesmas instituições. Ou seja, os alunos que hoje estão matriculados na 1ª série farão o provão em 2023, 2024 e 2025. A somatória desses três anos será considerada para a classificação. Todas as regras a respeito desses alunos também foram publicadas pela Educação.
Aluno da Univesp vence desafio internacional de Hackathon
O estudante do curso de Ciência de Dados da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), Aislan Ribeiro Greca, do polo de São José dos Campos- Parque Tecnológico, conquistou o primeiro lugar no desafio “CHALLENGE 1: Leveraging Brazilian Expertise for Sustainable Innovation in Austria”, no Hackathon “Samba Meets Waltz”. O evento, que teve como objetivo conectar Brasil e Áustria, reuniu diversos brasileiros para colaborar em soluções inovadoras voltadas a desafios reais de empresas austríacas. Além de Aislan, a equipe contou com os participantes Welme Rodrigues de Souza, Guilherme Cordeiro Peixoto, Lucas Amorim Lopes e Renato Angelo. O Hackathon “Samba Meets Waltz” ocorreu nos dias 2 e 3 de setembro de 2023, em formato on-line, e proporcionou uma plataforma para indivíduos de diversos backgrounds colaborarem e criarem soluções para alguns dos desafios mais urgentes do mundo. O evento foi proposto pela Advantage Austria, agência de promoção comercial da Câmara Federal de Economia da Áustria, que gera oportunidades de negócios internacionais e promove produtos e serviços de empresas austríacas em todo mundo, em parceria com a Comunidade Hackathon Brasil. Como prêmio, os integrantes ganharam R$ 5 mil e uma viagem com tudo pago para o país europeu, entre os dias 02 e 06 de outubro. O desafio foi destinado a pessoas com domínio da língua inglesa, com idade entre 18 e 44 anos, em sua maioria, estudantes, profissionais da área de tecnologia e empreendedores digitais. Greca e seu grupo se destacaram em ação que busca aproveitar a expertise brasileira para inovação sustentável na Áustria. De acordo com o aluno, a iniciativa é favorável para o networking com profissionais e empresas de renome no cenário europeu. “A experiência é fantástica. Foi muito interessante participar do Hackathon e entregar em 48 horas um trabalho inovador com pessoas desconhecidas, com foco em um objetivo comum. A Áustria está em busca de mão de obra na área de tecnologia. Segundo palestra que participei da Câmara de Comércio do país, estão abertas 28 mil vagas no setor. Aqui também há uma busca por novos talentos. Fomos recebidos pela equipe do Ministério da Economia e Trabalho, que se interessou pelo nosso projeto”, disse Greca. A conquista do aluno destaca a capacidade dos discentes da Univesp em competições internacionais. Para o presidente da instituição, professor Marcos Borges, desafios e eventos como esse reforçam o compromisso da universidade em oferecer educação de qualidade e preparar os seus estudantes para o mercado global. “Trabalhamos com novas propostas e projetos voltados à internacionalização. Proporcionar intercâmbio com instituições de ensino superior nacionais e internacionais, além da participação em congressos, feiras e desafios, faz parte das metas da atual gestão. Precisamos apoiar ações que levem resultados para a sociedade e envolvam desenvolvimento e sustentabilidade. Fico muito feliz em apresentarmos o potencial de nossos talentos para o mundo, além de mostrar para todos nossos alunos que eles estão muito bem preparados. A vitória da equipe do Aislan é de todos nós. Agradeço a ele por representar tão bem nossa Univesp e desejo muito sucesso aos membros do grupo”, ressaltou. Para mais informações sobre o Hackathon “Samba Meets Waltz”, visite https://hackathonbrasil.com.br/samba-meets-waltz/. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista. Foto: Da esquerda para a direita: Welme Rodrigues de Souza, Guilherme Cordeiro Peixoto, Lucas Amorim Lopes, Aislan Ribeiro Greca, Renato Angelo.
Estudantes desenvolvem interface de monitoramento do Sistema Cantareira
Os discentes Itamar de Oliveira, Joice Pires, Lucas de Lima, Mara do Carmo, Weslley da Silva e William Rodrigues Costa, dos cursos de Ciências de Dados e Engenharia de Computação, dos polos de Aricanduva e Jaguaré, da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), desenvolveram o Projeto Integrador (PI) “Monitoramento e Predição dos Volumes Acumulados no Manancial Cantareira”, sob orientação de Guilherme Babo Sedlacek. A iniciativa visa auxiliar na gestão do principal manancial de abastecimento público de São Paulo. O grupo criou uma interface que reúne e fornece informações sobre o volume, pluviometria e temperatura na região do Manancial. A ideia surgiu diante da identificação da ausência de um sistema que fizesse o acompanhamento e observação dos elementos que compõem o Cantareira, fato que dificultava seu controle. De acordo com os estudantes, a ferramenta pode evitar problemas como o da crise hídrica entre 2015 e 2016, que causou muita instabilidade no fornecimento de água para a população. A metodologia do Design Thinking permitiu a participação direta da comunidade na produção do projeto, por meio de entrevistas virtuais pelo Google Meet, que também identificou as demandas e expectativas dos profissionais atuantes no Sistema. O programa foi feito em Power BI, que permitiu a construção de uma interface interativa para acessar as principais informações do banco de dados desenvolvido pelo grupo a partir de informações disponibilizadas pela Sabesp. A extração das informações foi feita por meio de web scraping, método de coleta de dados. Segundo a equipe, o PI oferece uma fonte única e confiável, com um banco robusto, atualizado diariamente com ajuda da ferramenta Random Forest, que faz uma predição do monitoramento diário do Sistema. “A iniciativa evidencia a importância da integração de tecnologia no controle e gestão do Cantareira. Desenvolvemos um sistema que garante mais eficácia para enfrentar os eventos de escassez hídrica”, afirmou a turma. Para mais informações, assista ao vídeo do PI. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Univesp realiza Colação de Grau de 134 formandos em Letras
A Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) realizou nesta quarta-feira (27/09), a colação de grau on-line de turmas de Licenciaturas em Letras. Para a solenidade virtual, foram convocados 134 estudantes, de 77 polos, de todas as regiões do Estado. O evento foi conduzido, ao vivo, direto do estúdio da Univesp TV, com a apresentação do jornalista Everton Lucas e tradução em Libras. A transmissão também ocorreu via YouTube. O encontro foi aberto oficialmente pelo presidente da Univesp, professor Marcos Borges. Na sequência, houve o juramento feito pela graduanda Simone de Toledo Lamas, que também deixou sua mensagem . “O momento de hoje é repleto de gratidão a Deus, familiares, professores, colegas, grupos e a Univesp, que leva educação de qualidade para dentro das nossas casas. Desejo que a universidade chegue a todas as cidades. Força a todos e que sempre aprendamos mais”, disse. Para receber as homenagens dos concluintes, foi escolhida a professora Taitiâny kárita Bonzanini. “É uma honra receber essa homenagem. O professor é peça fundamental na sociedade. A partir de agora, somos colegas de trabalho. Que vocês possam exercer a profissão com muita maestria. Parabéns e sucesso a todos”, falou. A diretora acadêmica, professora Simone Telles, também proferiu palavras de motivação. “Hoje é uma emoção fazer parte da solenidade. Em 1993, eu recebia com muita felicidade o meu diploma de Letras. Saibam que é uma carreira belíssima. Nosso papel vai além da sala de aula. Trabalhem com carinho e observem as pessoas. Nunca parem de estudar. Vocês têm o poder da transformação social. Meu orgulho e gratidão. Um grande beijo”, ressaltou. Antes do encerramento oficial, o presidente falou aos formados. “Eu sempre digo em meus discursos que nenhum país se desenvolve sem uma boa educação. E a base de tudo é a Língua. Os novos professores de Letras vão nos ajudar a melhorar o ensino em nosso Brasil. Dos jovens que se formam no Ensino Médio, na idade correta, apenas 24% têm a capacidade linguística esperada. Precisamos trabalhar de forma adequada para revertermos esse quadro. A capacidade de compreender o próximo vai nos preparar para um mundo melhor. Ensinem as nossas crianças e jovens a terem diálogos respeitosos. Parabéns e conto com vocês para a transformação da nossa educação. Feliz por estar aqui, e como lembrado pela Simone, professora formada hoje, a nossa meta é levar a Univesp para todos municípios”, concluiu. No encerramento do evento, a produção da Univesp TV exibiu um videoclipe com imagens enviadas pelos próprios licenciados, com seus colegas de turma e familiares. Licenciatura em Letras- Habilitação em Língua Portuguesa O curso de Letras é gratuito, com duração de quatro anos e desenvolvida na modalidade de educação a distância (EaD). O aluno conta com um Ambiente Virtual de Aprendizagem e possui o apoio do polo presencial, onde são realizadas provas e atividades em grupos. O curso é reconhecido pelo Conselho Estadual de Educação (CEE), órgão responsável pelas universidades públicas e forma professores capazes de atuar no campo da Educação Básica, nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, comprometidos com a busca de respostas aos desafios existentes nas escolas. O profissional de letras deve ser capaz de lidar, de forma crítica, com as linguagens, especialmente a verbal, nos contextos oral e escrito.
Univesp é representada em Simpósio Internacional realizado na Unicamp
Nesta sexta-feira (22/09), a diretora acadêmica da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), professora Simone Telles, representou a instituição no IV Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior (SIIES) e IX Seminário Inovações Curriculares 2023, encontro organizado pela Câmara de EaD/UAB e Tecnologias Educacionais da Associação de Reitoras e Reitores das Universidades Estaduais e Municipais (ABRUEM). A iniciativa realizada na Unicamp, de 21 a 23/09, com tema “Desafios e Perspectivas no Ensino Superior”, pretende ampliar as discussões referentes aos currículos, metodologias, inovação e tecnologias no âmbito da docência universitária. A palestra da diretora acadêmica ocorreu às 10h30, na mesa “Desafios da integração extensão-ensino na Educação Superior”. Em sua fala, Telles explicou a metodologia da Univesp baseada em projetos e apontou os principais números que destacam a instituição como referência na educação a distância superior pública. “Somos a quarta universidade paulista e estamos focados em metodologias ativas, entre elas, o Projeto Integrador. Nossos estudantes desenvolvem uma atividade curricular que consiste na resolução de um problema real voltado à profissão em que o curso está inserido. Ao longo do semestre os discentes terão autonomia de aprendizagem, no que tange à pesquisa, organização desenvolvimento do projeto, suporte e acompanhamento. É o aprender na prática”, ressaltou. Além das metodologias e currículo, Simone destacou ainda a responsabilidade social e inclusiva da universidade. “Hoje, estamos presentes em 424 polos, espalhados por 370 municípios paulistas. Atendemos um diversificado público. Mais de 80% dos nossos estudantes são da primeira geração de universitários da família, 91% concluíram o ensino médio em rede pública ou instituição gratuita de ensino e 39% são responsáveis pela renda familiar. Os números revelam a oportunidade que a educação a distância proporciona”, finalizou. Veja a programação, aqui. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Jogos aumentam a participação em aulas de Química e Matemática
Os discentes de Licenciatura em Pedagogia, Letras e Matemática, da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), Eduardo Ramos, Pedro Cruz, Ketlyn Nascimento, Lucas Dugolin, Kelly Cristine de Oliveira, Edna Maria Ferreira e Simoni Abramo, dos polos de Sumaré e Várzea Paulista, desenvolveram um Projeto Integrador (PI) com a proposta de jogos para tornar aulas de exatas mais atraentes. Com o título “Uso da gamificação como metodologia ativa colaborativa no ensino de Matemática e Química para alunos do EJA”, a iniciativa orientada por Daniel Oliveira Sampaio, foi aplicada no Centro Municipal de Educação de Jovens e Adultos (CMEJA), em Jundiaí. A proposta foi trabalhada nas aulas de Matemática com a finalidade de facilitar operações de multiplicação e divisão. Uma pesquisa revelou a dificuldade dos estudantes nas operações Matemáticas e em atividades de Química. Participaram da experiência 25 alunos, de quatro turmas de ensino médio. No desenvolvimento, o grupo propôs a utilização de equipamentos digitais e dispositivos móveis, como chromebooks, além da plataforma de ensino gamificada Phet Colorado. A plataforma digital possui atividades de multiplicação, fatoração e divisão, com três níveis de exercícios. Ao realizar a atividade o jogador recebe uma avaliação com base em seu desempenho. Foram realizadas diversas tarefas com a utilização dos jogos, como simulações da densidade de líquidos, em que os alunos faziam os cálculos por meio do dispositivo. De acordo com a equipe, a gamificação nas aulas ampliou a interatividade e engajamento dos estudantes. Ao longo da execução foi constatado um aumento da interação, autoestima e autonomia dos envolvidos. Na aprendizagem de Matemática, os participantes avançaram nos processos de resolução e melhoraram o cálculo mental. Nas aulas de Química, os alunos constataram a aplicação dos conceitos matemáticos em situações do cotidiano. Para mais informações, assista ao vídeo do PI. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Estudantes criam aplicativo para auxiliar nos cuidados com pets
Os alunos de Engenharia de Computação e Tecnologia da Informação da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), do polo de Osasco, Adriano Caversan, Anderson Rodrigo Barreira, Estanislau Souza, Garbo Ganadjian, Jackeline da Silva e Thais dos Anjos, com orientação de Emilson Antônio Martinez Roveri, desenvolveram em Projeto Integrador (PI) um aplicativo para facilitar a vida de donos de pets. A ferramenta “Agenda Pet – Software web para organização e planejamento da rotina de cães por seus tutores”, auxilia no cuidado do animal por meio de uma agenda virtual, que notifica os donos em datas importantes relacionadas ao tratamento de seus bichos de estimação. O projeto foi pensado em reuniões feitas entre a equipe, quando um dos participantes, que atua na área de comportamento animal, relatou para os colegas que tutores frequentemente esquecem de cuidados rotineiros com seus pets. A agenda digital foi criada para ajudar nessas tarefas e oferece alertas como castração, microchipagem, vacinas e vermifugação. A metodologia do Design Thinking ajudou os discentes a desenvolver a iniciativa, por processos de brainstorming, mapas mentais e pesquisa de campo. O primeiro passo foi entender quais as principais dificuldades dos donos de cães com uma pesquisa on-line. O estudo revelou que cerca de 70% das pessoas tinham problemas com a organização da rotina de seus pets e 85% afirmaram que gostariam de uma interface simples para ajudar no planejamento. De acordo com os alunos, em todo o processo de prototipagem da aplicação web, foram realizados testes e pesquisas com os usuários, para criar uma navegação que fosse simples e confortável para todos. “O software é de fácil acesso e manuseio, seja por computador ou dispositivos móveis. Basta cadastrar o pet na plataforma e usar o aplicativo. É necessário informar o nome do animal, idade, raça, sexo, se possui chip e é castrado. Há possibilidade de registrar mais de um pet e a ferramenta mandará alertas para cada animal inscrito”, ressalta o grupo. O site também possui uma tabela informativa com o calendário de vacinação de cães. O dispositivo web foi feito com linguagem de programação JavaScript, com aplicação dos frameworks Node JS e React JS, para conteúdo dinâmico e páginas reativas. Foram utilizados ainda o sistema gerenciador de banco de dados PostgreSQL, linguagem de marcação HTML, linguagem de estilos CSS e webdesign responsivo para a estruturação da interface. Para mais informações, assista ao vídeo do PI. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.
Softex Campinas oferece 800 vagas para alunos da Univesp no Programa TrendsIT
A Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) e o Núcleo Softex Campinas, assinaram termo de cooperação para a oferta de 800 vagas destinadas a alunos da instituição, em cursos no TrendsIT – Capacitação & Residência, ação do Ministério da Ciência e Tecnologia, com realização do Núcleo Softex Campinas e coordenação do Softex Nacional. O programa oferece capacitação e conteúdos gratuitos voltados para quem pretende ingressar ou buscar novas oportunidades no mercado de trabalho, além de residência em empresas parceiras e bolsas de ajuda de custo para futuros desenvolvedores de software. As inscrições devem ser realizadas pelo link: https://lp.workover.com.br/trendsit-univesp . O curso é iniciado após o cadastro e cada participante segue o seu ritmo de estudo. As atividades são disponibilizadas por meio de uma plataforma de ensino a distância e voltadas a desenvolvedores web full-stack e mobile para plataformas IOS e Android. Como capacitação em habilidades comportamentais (soft kills), são abordados temas direcionados à comunicação eficaz, trabalho em equipe, resolução de conflitos, pensamento crítico, liderança, criatividade e inteligência emocional. Etapas do Programa A primeira etapa do TrendsIT, denominada Jornada de Capacitação, é composta pelo período de inscrição, no qual podem participar alunos da Univesp e público em geral, sendo 800 vagas destinadas aos univespianos. Na sequência, inicia o Nivelamento, com duração de 2 a 3 meses. Os participantes selecionados na fase anterior terão acesso à plataforma tecnológica que implementa o programa (Workover), na qual visualizam uma série de aulas, vídeos e conteúdos na área de Tecnologia da Informação. Ao final desta fase, os estudantes são avaliados e os 500 mais aptos selecionados para o Aprofundamento, que têm duração de 2 a 4 meses, com conteúdo mais denso e apoio de tutores. Após essa etapa, os 80 discentes com mais habilidades são selecionados para a Residência em TIC. A fase compreende a vivência profissional em empresas parceiras. Os alunos residentes participam de projetos reais, com acompanhamento e orientação de profissionais, além de receberem uma bolsa de ajuda de custo, para cumprir uma jornada de 30h por semana, durante 6 meses, com a possibilidade de serem contratados. Ao final do processo, todos receberão um certificado de participação, indicando até qual etapa do programa chegaram. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista. Sobre a Softex Campinas O Núcleo Softex Campinas (NSC) é uma entidade que reúne empresas de software e de base tecnológica intensivas em Tecnologia da Informação e Comunicação. Seu portfólio de atuação inclui projetos realizados em diferentes regiões do País e no exterior. Sem fins lucrativos, é uma OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, que atua como hub de inovação aberta, fazendo a ponte entre empresas, universidades, instituições de pesquisa e governo. Realiza projetos em diversas áreas do conhecimento, com destaque especial para as ações em: empreendedorismo, qualidade, internacionalização de empresas, funding – busca de recursos financeiros (reembolsáveis e não reembolsáveis), capacitação e formação de capital humano.
Projeto Integrador cria biblioteca virtual para Centro de Ensino de Línguas da Unicamp
Os estudantes Douglas da Silva, Geovana dos Santos, José Londe, Licia Costa e Luiz Gustavo Véras, da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp), dos polos de Bragança Paulista, Campinas e Várzea Paulista, são os responsáveis pela criação do Projeto Integrador (PI) “Biblioteca Digital: Gerenciando Sem Papel”, orientados por Ezra Zinete Silva Gurgel. O objetivo da iniciativa foi a produção de uma plataforma digital para o Centro de Estudos de Línguas (CEL) da Unicamp, onde os discentes tenham acesso gratuito ao acervo de cerca de 700 obras literárias. De acordo com a equipe, a proposta é democratizar e ampliar o alcance dos livros oferecidos pela universidade, com uma revitalização e automação da biblioteca. No desenvolvimento do trabalho, os futuros cientistas de dados entrevistaram colaboradores para entender melhor o funcionamento do local e desenvolver o software com base nas necessidades e recursos disponíveis. A metodologia usada em todo o processo foi a do Design Thinking, dividido em três partes, imersão, análise e prototipação, etapa na qual o projeto é introduzido e testado. Por meio de uma ferramenta de desenvolvimento web em Python, o framework web Django, e um Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados (SGBD), a equipe desenvolveu um software de sistema de biblioteca digital para administrar o acervo. O esquema de banco de dados apresentado atende às necessidades específicas do dispositivo, faz uma organização entre tabelas para livros, autores, editores, usuários, funcionários, empréstimos e gêneros. O software foi implementado em serviço de nuvem para que seja acessível via web por todos os alunos. A plataforma permite ao usuário buscar livros por títulos e solicitar reservas, além de avisar quando o empréstimo da obra for expirar. O bibliotecário possui uma lista com todos os livros emprestados e ferramentas para inserir ou remover nomes do catálogo. O projeto conta também com tecnologias de acessibilidade, para que portadores de deficiências visuais possam realizar as mesmas ações dentro da aplicação web. Segundo os idealizadores, a ação desenvolvida demonstra a importância da inovação, o aprimoramento do ensino e a facilitação do acesso a recursos acadêmicos. “O PI mostrou como a tecnologia e a dedicação podem criar oportunidades educacionais mais amplas e inclusivas”, destacaram. Para mais informações, assista ao vídeo do PI. Sobre a Univesp Criada em 2012, a Universidade Virtual do Estado de São Paulo é uma instituição exclusivamente de educação a distância, mantida pelo Governo do Estado e vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entre seus principais parceiros, destacam-se as universidades USP, Unesp, Unicamp e o Centro Paula Souza (CPS). A Univesp conta com mais de 72 mil alunos, entre graduação e pós, e nove cursos oferecidos nos últimos vestibulares, Letras, Matemática, Pedagogia, Bacharelado em Tecnologia da Informação (BTI), Bacharelado em Ciência de Dados, Engenharia de Computação, Engenharia de Produção, Administração e Processos Gerenciais. Os cursos são realizados em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), por meio de videoaulas, bibliotecas digitais, conteúdos pedagógicos e fóruns, que garantem a interação do discente com o facilitador. Em 2023, a universidade possui 424 polos e está presente em 370 municípios do Estado, 57% do território paulista.