14/01/19
Univesp abre novo edital para credenciamento de banco de docentes da USP, Unesp e Unicamp
Credenciamento será realizado até às 23h do dia 20/01
11/01/19
Site desenvolvido por alunos do polo de Bariri auxilia no gerenciamento de resíduos do município
Plataforma Zansa foi apresentada no Projeto Integrador de estudantes de Engenharia de Produção
04/01/19
Alunos de Pacaembu desenvolvem projeto que evita inundações e contribui para a geração de renda
Baseados no modelo de Design Thinking, métodos e processos para solução de problemas, estudantes de Engenharia de Computação criaram projeto de captação de água e limpeza do sistema de drenagem do município
03/01/19
Alunas de Pedagogia do polo de Poá dizem não ao bullying
Tema foi escolhido para ser aplicado em Projeto Integrador, nas turmas de 1º e 2º ano do ensino fundamental, da EMEB Antonieta Maria Fonseca
28/12/18
Preservação do Meio Ambiente é tema de Projeto Integrador de Campo Limpo Paulista
Turma do curso de Pedagogia produziu um jardim ecológico com pneus descartados; iniciativa foi direcionada a estudantes do ensino fundamental do SESI
20/12/18
Univesp realiza seminário “Desafios e Perspectivas para Educação a Distância no Brasil”
Evento contou com a palestra da especialista em EaD, Lucí Fèrraz, e com balanço institucional da universidade
14/12/18
Alunos de Matemática da Univesp apresentam o Google Classroom em Projeto Integrador de Porto Feliz
A ferramenta foi a solução encontrada para facilitar o aprendizado e a integração entre professora e estudantes do ensino fundamental II, de escola do município
06/12/18
Univesp lança edital para credenciamento de banco de docentes da USP, Unesp e Unicamp
Iniciativa faz parte de termos de cooperação assinados com as universidades voltados à expansão do ensino superior a distância, por meio da colaboração acadêmica, mobilidade virtual e construção de cursos on-line; credenciamento será efetivado pelo endereço: http://autores.univesp.br
06/12/18
Projeto Integrador do polo de Capivari incentiva o hábito da leitura em alunos do ensino fundamental
Com base em pesquisa de campo, estudantes do curso de Pedagogia desenvolveram jogos e atividades lúdicas
